Chile puede consolidarse como un referente regional en inteligencia artificial. Sin embargo, el país tiene algunos retos para lograrlo, entre ellos, la transformación del sistema educativo, según Komal Dadlani.
En un escenario en el que la inteligencia artificial emerge como herramienta para transformar la educación científica persisten muchos retos. Y uno de ellos tiene que ver con la igualdad de género, según Komal Dadlani.
En Chile apenas el 19% de la matrícula de primer año de las llamadas carreras STEM está representada por mujeres. La bioquímica Komal Dadlani nos da su punto de vista sobre los factores que incluyen en estos resultados y cómo cambiarlos.
¿Deben tener los países un Ministro de Inteligencia Artificial? Komal Dadlani responde a esta pregunta y revela los desafíos que implica este nuevo cargo.
